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醴陵叛逆孩子学校:教导叛逆孩子走上学习的正规家长们不妨这样试试

叛逆教育未知2020-01-10

导读:...

       父母主要是把孩子读书的兴趣培养起来,硬性要求孩子读书,效果肯定是没有他自己选择读书好,毕竟人进步的主要因素还是内在动力,孩子开始只要找到阅读的兴趣,后面引用,学习,建立自己的写作风格都是自然而然的事情了。
       爱玩是孩子的天性,我们家孩子一年级时也不喜欢读书,坐不住,看着别的小朋友拿着书读得那么用心,心里很是着急,也逼迫她,可是收效甚微,她只是完成任务似的,不是发自内心的爱好,后来我采取了几个方式,现在不用督促了,自己每天都会读。
       醴陵叛逆孩子学校采取的方式是,接纳、引导加榜样。
      接纳:孩子不喜欢我选的书,不喜欢读,不再逼她,让她自己去选择,带她到书店不再干预她买什么书,随便拿,但是拿了就要读,开始拿的都游戏类的,图画多,字少。少也是字,只要她喜欢读就行,读游戏书大概持续两个月,她开始不满足图画太多的书了,开始买些笑话,脑筋急转弯,谜语,十万个为什么这类的书,字少但要开动脑筋的,中间我们也会参与进来,她提问给我们,我们来猜,猜错了她就很有成就感。再后来为了难倒我们她就开始背诗词,读故事,到二年级下学期,已经已经主动要求给她买书了。
       引导:适当的引导还是很有必要的,比如晚上看着月亮,跟她讲老人说月亮上有嫦娥,可是谁也没见过,不知道真的假的,然后带她去看天文版的书,她就看得很投入。去公园玩,看到有些花,为什么暂时会不一样,然后再看植物介绍的书,她就会自己去找答案。
       榜样:父母抱着手机让孩子读书其实是很困难的,家庭氛围可以影响孩子,读书是一个互动的过程,孩子读到兴奋处会忍不住跟父母分享,如果父母只顾看手机,敷衍了事,也会打消孩子的乐趣,所以父母也要有阅读的习惯。
       总结:每个家长都想孩子成才,都会遇到向同的问题,有好的方式大家相互借鉴,希望在孩子,成长道路上家长能够做个快乐的导师。
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