老话说,“儿大爷难做”。“新话”说,“孩子是父母的老师”。湖南叛逆封闭学校研究发现孩子的青春叛逆期,一般从十三岁左右开始,一直会延续到十八岁左右,有的甚至可以到二十岁。心理学中把这个时期成为孩子教学的“危险期”。
危险期?这听起来似乎是危言耸听,言过其实。其实,这种理论,说的是处在这个时期的孩子,教育起来要谨慎,处理得好,孩子就能顺利地度过叛逆期,处理得不好,孩子的叛逆,就会越来越严重,极端情况下,孩子甚至可能跟父母“分道扬镳”——离家出走。
首先,家长应当明白,孩子出现叛逆,是他成长过程中必然出现的现象,说是“叛逆”,其实是“成长”——孩子长大了!
这个时期,孩子生理上“长大”了,但是,其心理发展水平跟不上生理发展水平的步伐,在他的内心,产生了很多的烦恼和困惑,他自己又找不到排解的方法,和认识的途径,只有闷在心里。这种现象,人们称之为“成长的烦恼”。
这个时期,如果家长仍然把他当作小时候的“他”,一味地对孩子说教,指责,甚至训斥,仍然用“听话”来要求他,就会南辕北辙:你说的,完全不是他想的!孩子性格温存的,他就不理会你,性格急躁的,会跟你顶嘴。
这就是“儿大爷难做”。难在哪里?难在你不了解他,不了解孩子的心理,不了解孩子的情绪,不了解孩子遇到的困惑,你说的一切,都是“隔靴搔痒”。
孩子长大了,他的思想,心理,情绪,他的要求,他的困惑,如果家长不了解,那么,家长就得“重新学习”,让自己的教育内容,教育的方式方法,教育的态度,沟通的方式,跟上孩子成长的步伐,家长要“与时俱进”。这就是“孩子是父母的老师”。
孩子在学校读书,老师是管不了孩子的“叛逆”的,只能靠家长。湖南叛逆封闭学校建议家长要站在孩子一边,和孩子一起,对付“问题”,让孩子顺利地,健康地,安全地度过叛逆期;而不是站在问题一边,来对付孩子!