老话说，“儿大爷难做”。“新话”说，“孩子是父母的老师”。湖南叛逆封闭学校研究发现孩子的青春叛逆期，一般从十三岁左右开始，一直会延续到十八岁左右，有的甚至可以到二十岁。心理学中把这个时期成为孩子教学的“危险期”。
危险期？这听起来似乎是危言耸听，言过其实。其实，这种理论，说的是处在这个时期的孩子，教育起来要谨慎，处理得好，孩子就能顺利地度过叛逆期，处理得不好，孩子的叛逆，就会越来越严重，极端情况下，孩子甚至可能跟父母“分道扬镳”——离家出走。
首先，家长应当明白，孩子出现叛逆，是他成长过程中必然出现的现象，说是“叛逆”，其实是“成长”——孩子长大了！
这个时期，孩子生理上“长大”了，但是，其心理发展水平跟不上生理发展水平的步伐，在他的内心，产生了很多的烦恼和困惑，他自己又找不到排解的方法，和认识的途径，只有闷在心里。这种现象，人们称之为“成长的烦恼”。
这个时期，如果家长仍然把他当作小时候的“他”，一味地对孩子说教，指责，甚至训斥，仍然用“听话”来要求他，就会南辕北辙：你说的，完全不是他想的！孩子性格温存的，他就不理会你，性格急躁的，会跟你顶嘴。
这就是“儿大爷难做”。难在哪里？难在你不了解他，不了解孩子的心理，不了解孩子的情绪，不了解孩子遇到的困惑，你说的一切，都是“隔靴搔痒”。
孩子长大了，他的思想，心理，情绪，他的要求，他的困惑，如果家长不了解，那么，家长就得“重新学习”，让自己的教育内容，教育的方式方法，教育的态度，沟通的方式，跟上孩子成长的步伐，家长要“与时俱进”。这就是“孩子是父母的老师”。
孩子在学校读书，老师是管不了孩子的“叛逆”的，只能靠家长。湖南叛逆封闭学校建议家长要站在孩子一边，和孩子一起，对付“问题”，让孩子顺利地，健康地，安全地度过叛逆期；而不是站在问题一边，来对付孩子！
